Actualités philosophiques, scientifiques et sociétales
Hypothèse hippocampique sur la schizophrénie
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- Écrit par : Patrick Juignet
Les souvenirs ne se forment pas isolément. Ils sont associés et organisés en structures formant un savoir qui permet la pensée. L'incapacité à exprimer une pensée cohérente est une caractéristique-clé de la schizophrénie. Une recherche d'Ayesha Musa et coll. (2022) explore l'hypothèse selon laquelle ce trouble de la pensée découlerait de cartes cognitives hippocampiques désorganisées.
La recherche est conduite en combinant deux lignes directrices, l'une concernant les signatures neuronales de la cartographie cognitive, et l'autre qui cherche à comprendre les fonctionnement cellulaires d'un niveau inférieur aux mécanismes de la cognition, dans un cadre de systèmes dynamiques. Ce travail aboutit à l'idée que plusieurs pathologies distinctes convergent vers la diminution des attracteurs hippocampiques, donnant lieu à des cartes cognitives hippocampiques désorganisées, ce qui entraîne une désorganisation conceptuelle. Les auteurs discutent des preuves disponibles de type informatique et comportemental ainsi que neurobiologiques, tant au niveau des réseaux de neurones qu'au niveau cellulaire. Ils présentent des prédictions vérifiables à partir de ce cadre, ainsi que des hypothèses qui permettraient d'unifier les principales théories chimiques et psychologique de la schizophrénie ; ce qui pourrait permettre de comprendre l'étiologie et améliorer le traitement de la maladie.
The shallow cognitive map hypothesis: A hippocampal framework for thought disorder in schizophrenia. Schizophrénie (2022) 8:34 ; https://doi.org/10.1038/s41537-022-00247-7
Science ouverte aujourd'hui
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- Écrit par : Patrick Juignet
« La science ouverte est une question essentielle aujourd'hui. On voit les transformations du monde, les transformations de la société qui appellent des solutions nouvelles, difficiles ; qui appellent à bien comprendre ce qu'est un fait, une réalité complexe, ce qui est une opinion ou ce qui est une croyance. On a à lutter contre les fake news, on a à lutter contre les théories complotistes, donc on a à développer l'esprit critique. Et pour ça, il faut encore plus qu'avant, et c'est une responsabilité sociale majeure des universités, mettre à disposition des citoyens les outils critiques pour faire leur choix politique. On n'a pas à créer la République des experts, on a à éclairer les débats citoyens. Donc la science ouverte, c'est vraiment à la fois repositionner le mouvement de la connaissance et la recherche sur une ligne plus sereine et plus productive ; et en même temps, refonder le rapport à la société. » (Jean Chambaz, Président de Sorbonne Université et de l'Alliance Sorbonne Université (2018-2021). Fun Mooc. Science ouverte. 2022.)
> Voir l'article : Open access, libre accès, science ouverte
Une meilleure évaluation de la recherche
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- Écrit par : Patrick Juignet
L'Appel de Paris a été préparé par le Comité pour la science ouverte et présenté aux Journées européennes de la science ouverte à Paris les 4 et 5 février 2022. Ces journées ont été organisées dans le cadre de la Présidence française du Conseil de l’Union européenne, suite à la recommandation de l’UNESCO sur la Science ouverte et à la publication par la Commission européenne du texte « Vers une réforme du système d’évaluation de la recherche ». En 2020, le Conseil Compétitivité de l’Union européenne avait souligné que la science ouverte a un rôle crucial à jouer pour renforcer l’impact, la qualité, l’efficacité, la transparence et l’intégrité de la recherche et de l’innovation. Mais aussi pour rapprocher science et société.