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Entraide Européenne
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- Écrit par : Patrick Juignet
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Céline Jouin écrit :
« Lorsque l’on critique l’Union européenne, on relève habituellement tout ce qui manque à ses institutions pour répondre aux critères du constitutionnalisme démocratique (souvent idéalisé) : un peuple européen, une identité collective « épaisse », un espace politique commun, une langue commune, des médias et des partis européens. On souligne le peu d’intérêt que suscitent les élections des députés européens ainsi que leurs compétences limitées. On critique l’opacité des décisions et le manque d’occasion de participer à celles-ci, mais aussi l’émergence d’autorités non représentatives hors de portée de tout contrôle des citoyens et indifférentes à la diversité historique des populations qui a résulté des stratégies de régulation. Quand on fait l’éloge du complexe européen au contraire, on met en avant la protection des droits individuels, les checks and balances plus élaborés au niveau européen qu’au niveau national, leur protection plus efficace contre les abus de pouvoir.» (Jouin Céline. « La constitution matérielle de l’Europe. Par-delà le pouvoir constituant » (Noesis. 2018. http://journals.openedition.org/noesis/4875).
Lutter contre la désinformation
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- Écrit par : Patrick Juignet
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Un nouvel enjeu est apparu dans nos sociétés connectées, la lutte contre la désinformation massive. Nous nous limiterons ici à la désinformation concernant le savoir scientifique. Personnellement, je reçois sans cesse des mails visant à décrédibiliser le savoir sérieux concernant le coronavirus, les vaccinations ou le réchauffement climatique. Je remarque, dans les mails contradictoires que je reçois, qu'il s'agit moins d'affirmer une opinion, que de provoquer un doute et un affolement, pour discréditer le sérieux et la compétence.
Lutter contre ce type de désinformation demande deux choses : 1/ comprendre la valeur de vérité des savoir acquis scientifiquement 2/ distinguer entre énoncés scientifiques et énoncés pseudoscientifiques (ou carrément mensongers et manipulateurs).
Comprendre pourquoi la connaissance scientifique apporte des informations sérieuses exige une formation. Il faut avoir une idée de ce qu'est la science, et ensuite juger si les informations données y sont conformes. Or, ce second problème est très difficile, sans l'aide des gens compétents dans le domaine concerné.
En effet, nul ne peut s'improviser spécialiste et vérifier par lui-même les résultat des sciences avancées. Il faut se fier à l'avis de scientifiques compétents et juger s'ils apportent un faisceau d'arguments concordants et vraisemblables. Il faut aussi avoir confiance dans le corps professionnel des scientifiques. Cette confiance, les illuminés, les gourous, les professionnels de la méfiance complotiste et les employés des "usines à trolls" tentent de la saper.
Le niveau physique de l'Univers
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- Écrit par : Patrick Juignet
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Le niveau physique de l'Univers est constitué de particules élémentaires. Les découvertes issues des accélérateurs de particules, ces « microscopes du monde quantique », ont révélé l’existence de 17 particules fondamentales, décrites par ce qui est communément appelé le modèle standard des particules.